Внеурочная деятельность в МОУ «Райваттальская СОШ» организуется по направлениям
развития
личности:
спортивно-оздоровительное,
духовно-нравственное,
социальное,
общеинтеллектуальное, общекультурное, обеспечивает учёт индивидуальных особенностей и
потребностей обучающихся и направлена на достижение обучающимися планируемых результатов
освоения основной образовательной программы основного общего образования. Все направления
реализуются за время обучения на уровне основного общего образования. Внеурочная деятельность в
МОУ «Райваттальская СОШ» осуществляется посредством реализации рабочих программ курсов
внеурочной деятельности непосредственно в образовательной организации. Модель внеурочной
деятельности на основе оптимизации всех внутренних ресурсов МОУ «Райваттальская СОШ»
предполагает, что в ее реализации принимают участие все имеющиеся педагогические работники
данного учреждения (учителя, классный руководитель, учитель-логопед, библиотекарь, педагогорганизатор). Координирующая роль здесь отводится классному руководителю, который
взаимодействуют с педагогическими работниками и обеспечивает внеурочную деятельность
обучающихся в соответствии с их выбором.
Социальное направление имеет своей целью включение обучающихся в разнообразные
значимые внутриклассные, внутришкольные, социально-ориентированные дела и проекты,
обеспечение предпосылок формирования активной жизненной позиции и ответственно отношения к
деятельности.
Социальное направление реализуется в МОУ «Райваттальская СОШ» через вовлечение
учащихся в следующие тематические мероприятия и акции:
- акция «Чистый двор»;
- акции по Безопасности дорожного движения;
- акция «Георгиевская лента»;
- акция «Бессмертный полк»;
- акция «Всероссийский урок безопасности в сети Интернет»;
- профориентационный урок «Живи, учись, работай в Карелии».
Количество занятий внеурочной деятельности для каждого обучающегося определяется его
родителями (законными представителями) с учётом занятости обучающихся во второй половине дня.
Родители и учащиеся по результатам анкетирования выбирают из числа предложенных программ
несколько, общая нагрузка не должна превышать 10 часов. Домашнее задание не предусмотрено.
При планировании организации внеурочной деятельности учитываются следующие принципы:
 свободный выбор обучающимися видов и сфер деятельности;
 ориентация на личностные интересы, потребности, способности обучающегося;
 возможность свободного самоопределения и самореализации;
 единство обучения, воспитания, развития;
 практико-деятельностная основа образовательного процесса.
МОУ «Райваттальская СОШ» при организации внеурочной деятельности учитывает
следующие факторы:
 запросы участников образовательных отношений – обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, педагогических работников и их представителей,
организаций, осуществляющих образовательную деятельность;
 уровень квалификации педагогических работников;
 качество рабочих программ курсов внеурочной деятельности, в соответствии с целями и задачами
ООП ООО МОУ «Райваттальская СОШ»;
 значение программ курсов внеурочной деятельности для конкурентоспособности организации,
осуществляющей образовательную деятельность на рынке образовательных услуг.
Для реализации отдельных программ курсов внеурочной деятельности школа может
привлекать к сотрудничеству на основе договорных отношений любую необходимую организацию
дополнительного образования.
Внеурочная деятельность обучающихся 10-11 классов осуществляется в соответствии с рабочей
Программой воспитания МОУ «Райваттальская СОШ». Занятия проводятся в форме экскурсий,
КВНов, круглых столов, викторин, диспутов, классных часов, олимпиад, соревнований, поисковых и
научных исследований и т.п. На занятиях руководители стараются раскрыть у учащихся такие
способности, как организаторские, творческие, музыкальные, что играет немаловажную роль в
духовном развитии школьников.
В соответствии с санитарно-эпидемиологическими нормами и правилами занятия в рамках
внеурочной деятельности начинаются не ранее чем через 40 мин после окончания уроков. Расписание

занятий внеурочной деятельности формируется отдельное от расписания уроков. Продолжительность
занятия внеурочной деятельности составляет 40 минут. Продолжительность учебного года – 34 недели.
Учет занятости учащихся внеурочной деятельностью осуществляется педагогом в Журнале
учета работы педагога в объединении. Содержание занятий в журнале должно соответствовать
содержанию рабочей программы внеурочной деятельности.
Формы и сроки промежуточной аттестации.
Реализация курсов внеурочной деятельности проводится без балльного оценивания
результатов.
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования в школе разработана система оценки, ориентированная на выявление и
оценку образовательных достижений учащихся. Освоение программ внеурочной деятельности на
уровне начального общего образования сопровождается аттестацией учащихся в следующих формах:
Форма промежуточной
Программа
Сроки проведения
аттестации
внеурочной деятельности
аттестации
Общеинтеллектуальное направление
тест
Кружок «В мире русского языка»

Кружок

«Культура

Общекультурное направление
древних Индивидуальный проект

3 неделя мая

3 неделя мая

цивилизаций»
Кружок «В мире прекрасного»

Индивидуальный проект

3 неделя мая