У первоклассников завершился второй трек "Орленок-доброволец"

Орлята России - ученики 1 класса МОУ "Райваттальской СОШ" (классный руководитель Титова Оксана Николаевна ). 

Вот и завершается для наших Орлят трек "Орлёнок- Доброволец". Много добрых и интересных встреч принес он ребятам. Многое о добрых делах, которые люди делают от чистого сердца, по своей инициативе, узнали наши ученики. Ребята читали рассказы о добре, посмотрели фильм "Тимур и его команда" и очень захотели сделать что-то доброе и полезное, для тех, кто в этом нуждается. Им помогли родители. За совместным "Круглым столом" все вместе придумали наши первые дела: подготовить письма для наших солдат. И не забыли о птицах, которым в нашем суровом климате зимой живётся тяжело. Все задания принесли ребятам удовольствие и радость! 

Наша школа в 2022-2023 учебном году присоединилась к реализации Программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России». 

Программа разработана в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» с целью удовлетворения потребностей младших школьников в социальной активности и направлена на развитие и поддержание интереса к учебным и внеурочным видам деятельности, на формирование социально значимых качеств личности обучающихся, ключевых базовых ценностей: Родина, Команда, Семья. Здоровье, Природа, Познание. 
У первоклассников прошла серия занятий по треку «Орленок-Эрудит». Ребята с помощью мультипликационных героев познакомились с понятием «Эрудит», учились разгадывать анаграммы, ребусы, кроссворды. Узнали, что источником получения знаний является книга. Совершили экскурсию в библиотеку, где произошло первое знакомство с энциклопедиями

Итоги 1 трека https://raivatala.karelschool.ru/news-svc/item?id=221925&lang=ru&type=news&site_type=school

Орлята России - ученики 1 класса МОУ "Райваттальской СОШ" (классный руководитель Титова Оксана Николаевна)

Сегодня завершается для наших орлят трек "Орлёнок- Мастер". Дети узнали, кто такой мастер, познакомились с интересными профессиями. Провели экскурсию в почтовом отделении, познакомились с профессией почтальон, узнали, как письмо совершает своё путешествие, как работает почта и даже получили в подарок от почтальона детские журналы и конверты с праздничными открытками.  

Ребята разучили пословицы о труде и мастерах, изготовили для своих тетрадей и учебников веселые закладки с символами года. 

Дедушка Мороз открыл для ребят свою мастерскую. Орлята хорошо потрудились: делали снежинки на окна школы; игрушки на ёлку --веселых пингвинят и добрых снеговичков; сделали из бумаги символ нового года. Для праздника первоклассники разучили танец веселых гномов.

Очень понравилось нашим орлятам работать к команде – и дружно, и весело. В завершении трека многие сделали с родителями книжку о будущей профессии или профессии своих родителей. 

Спасибо родителям за такое замечательное сотрудничество! Ребята представили свою работу перед классом. Было очень интересно. Наши вожатые подвели итог трека, проведя с орлятами веселую викторину  "Мир профессий".

В целом, трек "Орленок - Мастер" очень многому нас научил. Спасибо всем за работу!

17 января учащиеся 1 класса МОУ "Райваттальская СОШ" приняли участие в региональном мероприятии по созданию зимней аппликации «Снегирь на ветке», которым завершили трек "Орленок-Мастер" Всероссийского проекта "Орлята России" . Классный руководитель рассказала ученикам о зимующих птицах Карелии и показала им видеоролик о птицах – снегирях. Ребята уже хорошо знакомы с этой красивой птичкой, ведь многие сделали кормушки для своих пернатых друзей и приносят им еду. Мы работали дружной командой, помогая дру другу. Было очень интересно и весело.

Орлята России - ученики 1 класса МОУ "Райваттальской СОШ" (классный руководитель Титова Оксана Николаевна)
Сегодня закончился трек «Орленок - Хранитель исторической  памяти». Орлята узнали, кто может быть хранителем, что можно хранить, для кого и зачем, как и где.

Ребята узнали о традициях нашей страны, школы. Рассказали на занятиях о своих семейных традициях. В этом треке наши родители очень активно нам помогали. Спасибо всем! У нас всё получилось. Мы поучаствовали в традиционной для нашей школы спортивной квест-игре «Самый-самый», посвященной «Дню защитника Отечества». Повеселились и вкусно поели блинов на школьной Маслянице. А еще мы решили, что у нашего класса тоже могут быть свои традиции, которые мы будем хранить. Начали оформлять свой альбом класса, где будем собирать ценные фотографии, рисунки, которые нам приятно будет увидеть через много лет.

Закончился трек «ОРЛЕНОК - ЭКОЛОГ». Реализуя этот трек, орлята искали ответы на очень важные вопросы: чему учит экология? Какими качествами обладает настоящий эколог? Как помочь природе?

Ребята узнали о тех ценностях, которые дарит нам природа, об опасностях, которым она подвергается. Ребята узнали о редких растениях и животных нашего края, послушали пение птиц, увидели видеоролики о красоте нашей карельской природы. Ребята изготовили своими руками знаки, которые учат беречь природу. В мае орлята отправятся в поход, и им понадобится Рюкзачок эколога, в который они уже начали складывать необходимое снаряжение. Ведь рюкзачок является неотъемлемой частью научных экспедиций, снаряжением туристов – экологов. В гости к нашим юным экологам приходили представители Лахденпохского лесничества. Они рассказали ребятам, как правильно вести себя в лесу. Орлята верно отвечали на все вопросы гостей и получили "билеты в лес". Главная цель трека - осознание детьми ценности природы и необходимости ответственности за ее сохранение - была достигнута. Пожелаем удачи нашим юным экологам! Новых открытий и путешествий!

Орлята России - ученики 1 класса МОУ "Райваттальской СОШ" (классный руководитель Титова Оксана Николаевна)

Подходит к концу учебный год, а вместе с ним и реализация треков 
Орлята 1 класса нашей школы завершают трек "Орленок-лидер", последний в этом учебном году. Много интересных полезных занятий, мероприятий провели ребята. Делали всё дружно, старались, многому научились и многое узнали. Но самое главное, что орлята стали настоящим коллективом.

 Кто такой лидер? Последний трек помог нам определить лидеров нашего класса, тех кому ребята доверяют, обращаются за помощью. За год наши первоклассники научились работать в команде, помогать друг другу, научились слушать одноклассников. Лидерские качества помогают детям двигаться вперёд, не опускать руки в трудную минуту, особенно, когда рядом друзья.

На последнем занятии орлята собрали Цветик-Семицветик нашего класса. Определили, какими качествами мы стали обладать. Этот цветок – символ добра и детских мечтаний. Пусть и у наших первоклассников мечты сбываются!

Первоклассники могут подвести итог первым орлятским урокам.

В сентябре в нашем классе проходили  первые игровые  занятия под названием «Играй, узнавай, найди друзей в классе», целью которых стало создание в классе дружелюбной и комфортной атмосферы.

Ребята узнавали друг о друге, поделились своими увлечениями и вдохновились новыми идеями.

Сейчас каждый обучающийся 1 класса точно знает,что школа – это не только место для получения знаний, но и место  создания крепкой дружбы и проведения совместных дел. Ведь вместе с друзьями легче и приятнее проходить те задачи, которые ставит перед детьми школа.

Проходя задания вводных уроков ребята смогли ближе познакомиться с проектом и узнать, что интересного им приготовили на этот учебный год. Первоклассники определили общую цель для всего класса. Вместе с  учителем  обсудили, чего они хотят добиться  и выбрали, к чему будут стремиться. Ведь каждый класс – это команда, которая вместе может добиться больших результатов.

Ребята  оформили орлятский уголк в классе. Этот уголок будет отражать движение детей к цели, показывать успехи и точки роста, вдохновлять на еще большие свершения.

В октябре прошли занятия, направленные на создание между детьми более крепких и доверительных отношений: «Волшебные слова дружбы», «Будем мы друзьями в классе», «Правила настоящих друзей». 

На этих занятиях дети учились слышать и понимать друг друга, разделять радости и трудности. Как итог – зарождение крепкой дружбы, которую многие проносят через всю жизнь.

Знакомство с одноклассниками через игровое взаимодействие также способствует снижению тревожности и стресса у первоклассников. Ведь, попадая в новую для себя среду, важно чувствовать поддержку и понимание сверстников.
 
 Кстати, о команде. Особое внимание на этих игровых занятиях  уделялось постановке коллективной цели.  Дети учились договариваться, искать компромиссы, преодолевать трудности и вносить свой вклад в решение общих задач. Этот ценный опыт, который первоклассники приобретают здесь, будет сопровождать их не только в учебе, но и в жизни.
 
 Таким образом, программа «Орлята России» продолжает свою миссию по развитию важных навыков и умений  детей. Мы стараемся внести яркие краски в повседневную жизнь школьников, помогая им в формировании собственного «Я». Надеемся, что эти игровые занятия навсегда запомнятся детям, как волшебные моменты, полные дружбы, взаимопомощи и радостных улыбок.