программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, на 2021-2022
учебный год» от 21.04.2021 г. № 324;
Основная образовательная программа начального общего образования МОУ «Райваттальская
СОШ».
Методические рекомендации по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в
рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе проектной деятельности.
Письмо Министерства образования и науки РФ от 18.08.2017 № 09-1672.
Внеурочная деятельность в МОУ «Райваттальская СОШ» организуется по направлениям
развития
личности:
спортивно-оздоровительное,
духовно-нравственное,
социальное,
общеинтеллектуальное, общекультурное, обеспечивает учёт индивидуальных особенностей и
потребностей обучающихся и направлен на достижение обучающимися планируемых результатов
освоения основной образовательной программы начального общего образования. Все направления
реализуются за время обучения на уровне начального общего образования. Внеурочная деятельность в
МОУ «Райваттальская СОШ» осуществляется посредством реализации рабочих программ курсов
внеурочной деятельности непосредственно в образовательной организации. Модель внеурочной
деятельности на основе оптимизации всех внутренних ресурсов МОУ «Райваттальская СОШ»
предполагает, что в ее реализации принимают участие все имеющиеся педагогические работники
данного учреждения (учителя, классный руководитель, учитель-логопед, библиотекарь, педагогорганизатор). Координирующая роль здесь отводится классным руководителям, которые
взаимодействуют с педагогическими работниками и обеспечивает внеурочную деятельность
обучающихся в соответствии с их выбором.
Социальное направление имеет своей целью включение обучающихся в разнообразные
значимые внутриклассные, внутришкольные, социально-ориентированные дела и проекты,
обеспечение предпосылок формирования активной жизненной позиции и ответственно отношения к
деятельности.
Социальное направление включает в себя следующие тематические мероприятия:
- акция «Мастерская Деда Мороза»;
- акция «Покормите птиц зимой»;
- акция «Чистый двор»;
- практикум «Приведение книг и учебников в порядок»;
- акции по БДД;
- акция «Георгиевская лента»
- акция «Бессмертный полк»
Количество занятий внеурочной деятельности для каждого обучающегося определяется его
родителями (законными представителями) с учётом занятости обучающихся во второй половине дня.
Родители и учащиеся по результатам анкетирования выбирают из числа предложенных программ
несколько, общая нагрузка не должна превышать 10 часов. Домашнее задание не предусмотрено.
При планировании организации внеурочной деятельности учитываются следующие принципы:
свободный выбор обучающимся видов и сфер деятельности;
ориентация на личностные интересы, потребности, способности обучающегося;
возможность свободного самоопределения и самореализации;
единство обучения, воспитания, развития;
практико-деятельностная основа образовательного процесса.
МОУ «Райваттальская СОШ» при организации внеурочной деятельности учитывает
следующие факторы:
запросы участников образовательных отношений – обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, педагогических работников и их представителей,
организаций, осуществляющих образовательную деятельность;
уровень квалификации педагогических работников;
качество рабочих программ курсов внеурочной деятельности, в соответствии с целями и задачами
ООП НОО МОУ «Райваттальская СОШ»;
значение программ курсов внеурочной деятельности для конкурентоспособности организации,
осуществляющей образовательную деятельность на рынке образовательных услуг;
для реализации отдельных программ курсов внеурочной деятельности школа может привлекать к
сотрудничеству на основе договорных отношений любую необходимую организацию дополнительного
образования.
Внеурочная деятельность обучающихся 1-4 классов осуществляется в соответствии с рабочей
Программой воспитания МОУ «Райваттальская СОШ». Занятия проводятся в форме экскурсий,
КВНов, круглых столов, викторин, праздничных мероприятий, классных часов, олимпиад,
соревнований, поисковых и научных исследований и т.п. На занятиях руководители стараются
раскрыть у учащихся такие способности, как организаторские, творческие, музыкальные, что играет
немаловажную роль в духовном развитии младших школьников.
В соответствии с санитарно-эпидемиологическими нормами и правилами занятия в рамках
внеурочной деятельности начинаются не ранее чем через 1 час после окончания уроков. Расписание
занятий внеурочной деятельности формируется отдельное от расписания уроков. Продолжительность
занятия внеурочной деятельности составляет 35-40 минут. Для обучающихся 1 классов в первом
полугодии продолжительность занятия внеурочной деятельности не превышает 35 минут.
Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 учебные недели, в последующих –34 недели.
Учет занятости учащихся внеурочной деятельностью осуществляется педагогом в Журнале
учета работы педагога в объединении. Содержание занятий в журнале должно соответствовать
содержанию рабочей программы внеурочной деятельности.
Формы и сроки промежуточной аттестации.
Реализация курсов внеурочной деятельности проводится без балльного оценивания
результатов.
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования в школе разработана система оценки, ориентированная на выявление и
оценку образовательных достижений учащихся. Освоение программ внеурочной деятельности на
уровне начального общего образования сопровождается аттестацией учащихся в следующих формах:
Программа внеурочной
Форма промежуточной аттестации
Сроки проведения
деятельности
аттестации
Спортивно-оздоровительное направление
тест
3 неделя мая
Кружок «Шахматы»
Кружок «Школа докторов
урок – праздник «В путь дорогу 4 неделя мая
здоровья»
собирайтесь, за здоровьем отправляйтесь!»
Общеинтеллектуальное направление
Кружок «Мир
удивительных опытов»
Кружок «Секреты русского
языка»
игра "Симпозиум юных учёных"
3 неделя мая
интеллектуальная игра «Турнир знатоков
3 неделя мая
Кружок «Занимательный
английский»
творческая работа
русского языка»
Общекультурное направление
диагностика нравственной воспитанности
Кружок «Путешествие по
4 неделя мая
3-4 неделя мая
стране Этикета»
Кружок «Планета
мастеров»
Кружок «Я-гражданин»
Кружок «ЮИД»
Кружок «Экология и я»
выставка творческих работ
Духовно-нравственное направление
отчетный концерт
Социальное направление
игра по станциям
Экологическая викторина
3-4 неделя мая
3-4 неделя мая
3-4 неделя мая
3-4 неделя мая
