Пояснительная записка
к учебному плану основной образовательной программы основного общего образования
на 2023-2024 учебный год
При составлении учебного плана общеобразовательное учреждение руководствовалось
следующими нормативными документами:
– Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года за № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ);
– ФГОС основного общего образования,
утверждённый приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 года № 287 «Об утверждении
федерального государственного
образовательного стандарта основного общего
образования»;
– Федеральная образовательная программа основного общего образования, утверждена
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18 мая 2023г. №370;
– Основной общеобразовательной программой основного общего образования
МОУ«Райваттальская СОШ»;
– Приказом Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. N 115 "Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования" (с изменениями и дополнениями);
– Приказ Минпросвещения России от 21 сентября 2022 г. № 858 «Об утверждении
федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования организациями,
осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока
использования исключенных учебников»;
– Распоряжением Правительства Республики Карелия от 4 апреля 2017 года № 182р-П «Об
утверждении Концепции развития этнокультурного образования в Республике Карелия
(языки и культура карелов, вепсов и финнов) на 2017-2025 годы»;
– Письмом Минобрнауки России от 25 мая 2015 года за № 08-761 «Об изучении
предметных областей: курса «Основы религиозных культур и светской этики» и
«Основы духовно-нравственной культуры России»;
– Письмом Минобрнауки России от 18 августа 2017 года № 09-1672 «О направлении
методических рекомендаций»;
– Методические рекомендации по составлению учебного плана
основных
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования, реализуемых в образовательных
организациях, расположенных на
территории Республики Карелия, на 2023/2024 учебный год;
– Распоряжением Правительства Республики Карелия от 04.04.2017 года № 182-П
«Концепция развития этнокультурного образования в Республике Карелия (языки и
культура карелов. вепсов и финнов) на 2017-2025 годы.
– Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи";
– Требованиями к организации образовательного процесса санитарных правил и норм
СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания".
Учебный план разработан с учетом обеспечения преемственности в содержании
начального, основного и среднего общего образования. Организация образования строится на
основе реализации прав обучающихся на получение качественного образования.
Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму
образовательного процесса и предусматривает: 5-летний нормативный срок освоения
образовательных программ основного общего образования для 5-9 классов по пятидневной
рабочей неделе.
Продолжительность учебного года составляет для 5-9 классов – 34 недели (включая
экзаменационный период для 9 класса). Продолжительность уроков 40 минут.
Продолжительность перемен – 10-20 минут.
Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в
следующих пределах: в 5 классе - до 2 ч., в 6-8 классах - 2,5 ч, в 9 классе - до 3,5 ч. (СП
2.4.3648-20).
Продолжительность каникул в течение учебного года:
- для 5-9 классов - 28 календарных дней.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение всей учебной
недели, при этом максимум допустимой нагрузки в течение дня следующий:
- для 5-6 класоов – не более 6 уроков;
- для 7-9 классов - не более 7 уроков.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Учебный предмет: «Иностранный язык» - «Иностранный язык (английский)».
В образовательной области «Математика и информатика» пять самостоятельных
предметов:
- «Математика» – в 5, 6 классах по 5 часов в неделю, всего 340 часов за уровень;
-«Алгебра» – в 7-9 классах по 3 часа в неделю, всего 306 часов за уровень;
-«Геометрия» – в 7-9 классах по 2 часа в неделю, всего 204 часа за уровень;
-«Вероятность и статистика» – в 7-9 классах по 1 часу в неделю, всего 102 часа за
уровень;
-«Информатика» – в 7-9 классах по 1 часу в неделю, всего 102 часа за уровень.
Учебный предмет «История» предметной области «Общественно-научные предметы»
включает в себя учебные курсы «История России» и «Всеобщая история» и входит в
обязательную часть учебного плана. Модуль «Введение в Новейшую историю России»
реализуется за счет часов части, формируемой участниками образовательных отношений.
В 5-9 классах часы части, формируемой участниками образовательных отношений
распределены следующим образом, в соответствии с результатами диагностики по выявлению
запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), проводимой
администрацией ОУ:
– «Физическая культура»: в 5, 7, 8 классе – по 1 час в неделю (по 34 часа в год), всего за
уровень 102 часа;
– «Введение в Новейшую историю России»: в 9 классе –0,5 часа в неделю (17 часов в год);
– С целью реализации региональной составляющей образования в Республике Карелия:
в 5-8 классах предмет «Моя Карелия» - по 1 часу в неделю (по 34 часа в год в 5-8 классах), в 9
классе по 0,5 часа в неделю (17 часов за год). Изучение предмета «Моя Карелия» дает
возможности для активизации познавательной деятельности обучающихся, для формирования у
них универсальных учебных действий, исследовательских и проектных умений, навыков
гражданской активности. Региональная составляющая образовательного процесса направлена
на решение важнейших задач поликультурного образования и формирования культуры
межэтнических и межконфессиональных отношений.
Предметная область ОДНКНР является логическим продолжением предметной области
(учебного предмета) ОРКСЭ начальной школы. Предметная область ОДНКНР реализуется
через одноименный курс в 5, 6 классах по 1 часу в неделю (по 34 часа в год), всего 68 часов за
уровень.
Формы и сроки промежуточной аттестации
Формы промежуточной аттестации в 5-6 классах: контрольная работа, диктант,
изложение с разработкой плана его содержания, сочинение или изложение с творческим
заданием, тест, защита реферата, зачет, собеседование, ответы по билетам, проверка с
использованием электронных систем тестирования, изготовления макетов, действующих
моделей и другое. В 5-9 классах используются следующие отметки: «5»(отлично), «4»(хорошо),
«3»(удовлетворительно), «2»(неудовлетворительно).
В 2023-2024 учебном году промежуточная аттестация в 5-6 классах проводится с 10
апреля 2024 года по 26 апреля 2024 года по следующим учебным предметам:
Учебные предметы/
классы
Русский язык
V
VI
VII
VIII
IX
ВПР
ВПР
ВПР
ВПР
УТОР
Литература
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
Иностранный язык
(английский)
Математика
Алгебра
УТОР
УТОР
ВПР
УТОР
УТОР
ВПР
-
ВПР
-
-
-
-
ВПР
ВПР
УТОР
-
УТОР
УТОР
ВПР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
-
ВПР/КР
УТОР
ВПР/КР
УТОР
УТОР
ВПР/КР
УТОР
УТОР
Физика
-
-
УТОР
ВПР/КР
УТОР
Химия
-
-
-
УТОР
УТОР
Биология
УТОР
ВПР/КР
УТОР
УТОР
УТОР
Музыка
Изобразительное
искусство
Технология
ОБЖ
Физическая культура
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
-
УТОР
-
УТОР
УТОР
-
-
-
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
УТОР
Геометрия
Информатика
История
Обществознание
География
Моя Карелия
КР- контрольная работа.
ОБ - ответы по билетам.
УТОР - учет текущих образовательных результатов (выставления отметки по результатам
четвертных отметок).
Продолжительность контрольного мероприятия не должна превышать времени,
отведенного на 2 стандартных урока в 5-9 классах.
Реализация учебного плана
соответствующей квалификации.
обеспечена
необходимыми
кадрами
специалистов
