Учащиеся 5 класса на уроке биологии знакомились с порядком проведения измерений. Для этого им необходимо было поставить цель проведения измерения, определить количественные признаки (параметры) объекта для проведения измерения и инструменты , необходимые для этих целей, выбрать единицы измерения, провести измерение , вычислить среднее значение измеренных величин. Учащиеся, пользуясь гербариями, провели измерение ширины листьев , занесли данные в таблицу, рассчитали среднее значение измеренных величин.