✅В преддверии Дня науки под руководством учителя физики Кондратюк А.Н. ученик 9 класса Бруханский Леонид провел замечательное занятие для учеников 8-9 классов, посвященное сборке электрической цепи. В ходе урока ему удалось не только продемонстрировать процесс создания цепи, но и познакомить ребят с основными приборами и материалами, которые используются при проведении лабораторных работ в области изучения действия электрического тока. 

Для начала он объяснил основные компоненты электрической цепи, такие как источник питания (батарея), различные приборы (резисторы, лампы, ключи) и проводники. Затем ученики узнали, как правильно соединять эти элементы для формирования цепи. Он подробно рассказал о том, как изменяется ток в различных условиях, например, при изменении сопротивления в цепи или при добавлении новых элементов. 

Далее он представил несколько практических экспериментов, в том числе использование мультиметра для измерения напряжения и силы тока в цепи, что вызвало большой интерес у школьников. Таким образом, занятие не только расширило знания учеников о физике и электричестве, но и стало хорошей практикой по технике безопасности при работе с электрическими устройствами.

✅На уроке "Юный химик", проведённом учителем Курс О.И., ученики 3-4 классов погрузились в увлекательный мир химии. Основной целью данного урока было пробудить интерес к науке и развить познавательную активность у младших школьников. 

Ольга Ивановна начала с рассказа о технике безопасности, что является важным аспектом в изучении химии и проведении опытов. Затем ребята познакомились с основными понятиями: что такое химия и какие возможности она открывает. 

Учитель продемонстрировал множество впечатляющих экспериментов, таких как: 

- "Вулкан" – яркое зрелище, когда учащиеся увидели, как происходит реакция, напоминающая извержение вулкана. 

- "Несгораемый платок" – эксперимент, который продемонстрировал особенности некоторых веществ и их устойчивость к огню. 

- "Гибель Титаника" – занятие, которое погрузило детей в историю и физические процессы, связанные с кораблекрушением, объясняя азы механики и сил. 

- "Дым без огня" – удивительный опыт, показывающий, как можно получить дым при помощи химических реакций. 

- "Хамелеон" – реакция, меняющая цвет, которая поразила воображение детей. 

- "Химическое молоко" – занятие, которое показало, как с помощью простых реакций можно создать удивительные эффекты. 

В завершение урока ребята с удовольствием разгадали ребусы на тему химии, что способствовало закреплению знаний в игровой форме. А в конце урока они исполнили частушки о химии, делая акцент на том, как весело и интересно можно изучать науку. 

Такой подход позволил ученикам не только ознакомиться с основами химии, но и зарядиться положительными эмоциями, что, безусловно, способствует дальнейшему углублению их интереса к этой увлекательной науке.

✅ Советник директора по воспитанию провел интерактивную викторину "День Российской науки" для учеников 9 класса. 

Вопросы о российских учёных и их изобретениях позволяют учащимся познакомиться с выдающимися личностями, которые внесли значительный вклад в развитие науки.

Замечательно, что ребята смогли продемонстрировать свои знания. Это говорит о том, что они заинтересованы в изучении предмета, а также готовы принимать участие в подобных мероприятиях.